GINEVRA SCAGLIA PERFORMER, PHYSICAL THEATRE TEACHER

IL CORPO POETICO Workshop Intensivo di Teatro Fisico

WORKSHOP DI TEATRO FISICO ‘IL CORPO POETICO’’ 2026

🔴 TORINO (2 Weekend, 28 ore)

Sab. 31 Gennaio + Dom. 1 Febbraio 2026

Sab 28 Febbraio + Dom. 1 Marzo 2026

🔴 GENOVA (1 Weekend, 14 ore)

Sab. 14 Febbraio + Dom. 15 Febbraio

🔴 MILANO (1 Weekend, 14 ore)

Sab 21 Febbraio + Dom. 22 Febbraio

ORARIO Dalle 10:30 alle 17:30

INFO ginevrascaglia16@gmail.com

DESCRIZIONE

Durante questo workshop esploreremo le basi del lavoro di Jacques Lecoq.

Attraverso il training fisico, esercizi, giochi e temi d’ improvvisazione cercheremo quell’apertura e quello stato di vitalità che sono essenziali per l’attore.
Risveglieremo la consapevolezza, la complicità, la prontezza e il piacere di giocare con gli altri.

Uno dei temi di lavoro che esploreremo sarà LA MASCHERA NEUTRA: uno strumento che sviluppa la presenza dell’ attore rispetto allo spazio che lo circonda. Lo mette in uno stato di scoperta, di apertura, di disponibilità a ricevere. Gli permette di guardare, di ascoltare, di sentire e di toccare con la freschezza della prima volta.
Attraverso la maschera neutra facciamo un lavoro di riscoperta di quella che é la nostra fisicità, e lo facciamo affrontando temi universali, che permettono a ciascuno di noi di ingrandire la propria intenzione, di pulire il movimento, di muoversi in uno spazio più grande, e di usare il massimo dell’estensione fisica.

Utilizzando un corpo sensibile e disponibile, scopriremo le leggi del teatro e trasporremo ciò che osserviamo nella vita: spazi, ritmi e situazioni.
Questo percorso fornirà agli studenti una solida base per approfondire in seguito i diversi stili teatrali.

PROGRAMMA

  • I SETTE LIVELLI DI TENSIONE FISICA
  • IL CRESCENDO DRAMMATICO
  • LA MASCHERA NEUTRA
  • LA PRESENZA SCENICA
  • LA DINAMICA DELLE EMOZIONI NEL CORPO E NELLO SPAZIO
  • ELEMENTI, MATERIALI, COLORI 
  • INTRODUZIONE ALLO STUDIO DEI 20 MOVIMENTI DI J. LECOQ
  • AZIONE E REAZIONE
  • PUSHING AND PULLING (SPINGERE E TIRARE)

OBIETTIVI

  • COME TRASPORRE IL RITMO DELLA VITA QUOTIDIANA
  • STIMOLARE L’IMMAGINAZIONE DELL’ATTORE
  • ALLENARE LO STRUMENTO FISICO PER ESPRIMERE GLI IMPULSI IN MODO DINAMICO
  • SVILUPPARE IL SENSO DEL RITMO: ALLENARE IL TAMBURO INTERIORE
  • IL TEMPO SCENICO
  • IL GIOCO E L’IMMAGINAZIONE DELL’ATTORE
  • MIGLIORARE LA TECNICA DI MOVIMENTO
  • IMPARARE AD ARTICOLARE UN’AZIONE SCENICA
  • LAVORO DI ENSEMBLE E DEVISING
  • COGLIERE  LA DIMENSIONE POETICA DELLA VITA

THE POETIC BODY

An Approach to the Physical Actor on Jacques Lecoq Pedagogy by Ginevra Scaglia

During this workshop we will explore the foundation of Lecoq work. Classes will be divided in two parts: Movement Analysis and Impro.

Starting from the observation of the human body in movement in life, we will build towards recreating and playing human situations theatrically. Using games, movements and improvisation we will look for the openness and state of aliveness that are essential for an actor. We will arouse the awareness, complicity, readiness and pleasure of playing with others.

Using a sensitive and available body we discover the laws of theatre and we will transpose what we observe in life: spaces, rhythms and situations. This route would provide students with a solid foundation for further study of the different theatrical styles.

The Creative Act cannot simply stay on the surface of life, it has to be able to go deeper, to be able to reveal what is not immediatly visible, to have another dimension.

With the study of poetry, music and painting the students will explore a more abstract territory, to help them find the dynamic emotion behind what we observe or listen.

PROGRAM

• SEVEN LEVELS OF TENSION
• DRAMATIC CRESCENDO
• NEUTRAL MASK
• FROM GESTURE TO THE DYNAMIC OF PASSIONS
• ELEMENTS, MATERIALS, ANIMALS AND COLOURS
• DYNAMIC APPROACH TO POETRY, MUSIC AND PAINTING • THE STUDY OF THE 20 MOVEMENTS

OBJECTIVES

• HOW TO TRANSPOSE THE RHYTHM OF EVERYDAY LIFE. • ENGAGE THE ACTOR’S IMAGINATION.

  • FULLY TRAINING THE PHYSICAL INSTRUMENT THROUGH WHICH IMPULSES CAN BE DYNAMICALLY EXPRESSED.
  • DEVELOP AND INCREASE A SENSE OF RHYTHM: TRAIN THE “INNER DRUM”. TIMING.
  • OPEN THE BODY, ENLARGE AND STRUCTURE THE ACTORS PLAY.
  • STRUCTURE AND ARTICULATE THE MOVEMENT IN A 3 DIMENSIONAL SPACE.
  • INCREASE MOVEMENT TECHNIQUE.
  • ENSEMBLE-DEVISING. OUTCOMES • ENRICH THE STUDENT POETIC LANGUAGE.
    • DEVELOP SENSITIVITY AND PRESENCE AS A PHYSICAL PERFORMER.
    • TO ALLOW PLAYFULNESS AND IMAGINATION ON STAGE.
    • LEARN HOW TO WORK IN A GROUP AND BUILD A STRONG CONNECTION. • UNDERSTAND THE POETIC DIMENSION OF LIFE.
  • CONTACT ginevrascaglia16@gmail.com / +39 3496630497

DURATION

Intensive Workshop